10.11.2011
10 ноября в большом зале Народного Хурала Республики Бурятия по инициативе Бурятского регионального отделения Клуба политического действия «4 ноября» состоялась дискуссия, посвященная развитию и популяризации инновационной экономики и экологического образования в Республике Бурятия.
Участие в заседании приняли: председатель Комитета Народного Хурала Республики Бурятия по экономической политике, использованию природных ресурсов и охране окружающей среды, председатель Бурятского регионального отделения Клуба политического действия «4 ноября» Партии «Единая Россия» Вячеслав Ирильдеев, заместитель Председателя Народного Хурала Республики Бурятия Цыденжап Батуев, директор Института непрерывного образования ФГБОУ «Бурятский государственный университет» Марина Цыренова, координатор Бурятского регионального отделения Клуба политического действия «4 ноября» Александр Санжанов, преподаватели школ, гимназий и лицеев Республики Бурятия и Иркутской области, представители Министерства образования и науки Республики Бурятия, иных органов государственной и муниципальной власти, общественности, СМИ.
В ходе заседания основное обсуждение развернулось вокруг итогов Республиканского конкурса на лучший урок «Экономика. Экология. Инновации», проходившего 8 – 10 ноября 2011 года в г.Улан-Удэ. В конкурсе принимали участие учителя из более чем 40 образовательных учреждений г.Улан-Удэ и 10 муниципальных районов Республики Бурятия и Иркутской области. Учредителями и организаторами конкурса выступили Бурятское региональное отделение Общероссийского общественного движения творческих педагогов «Исследователь», Институт непрерывного образования ФГБОУ «Бурятский государственный университет», Бурятское региональное отделение Клуба политического действия «4 ноября». Председатель БРО Клуба «4 ноября» Вячеслав Ирильдеев выступил главным инициатором данного проекта и предоставил ценные призы и подарки участникам конкурса.
Целями республиканского конкурса явились:
1) повышение качества преподавания школьных курсов «Экономика» и «Экология», а также тем, рассматривающих вопросы экономики и экологии в рамках предметов: биология, география, история, обществознание, право и др.;
2) пропаганда развития экономики знаний (инновационной экономики) и экологической культуры школьников как обязательной составляющей современного образования;
3) содействие развитию творческого потенциала учителей, повышению их профессионального мастерства;
4) оказание информационной поддержки педагогам в поиске эффективных методов и приемов проведения экологических уроков, занятий по экономике;
5) распространение педагогического опыта учителей-предметников и взаимного обогащения идеями в моделировании учебных занятий по тематике конкурса.
Конкурс включал в себя комплексную образовательную программу: научные лектории ведущих ученых Бурятии, круглые столы, мастер-классы, открытые уроки, где учителя смогли поднять проблемы и наметить перспективы повышения качества преподавания предметов «Экономика» и «Экология», обсудили внедрение экологических и экономических знаний в канву уроков разной предметной направленности. В ходе конкурса завязалось тесное сотрудничество учителей из разных уголков республики и сформировалась площадка для будущего общения и обмена передовым методическим опытом.
Вячеслав Ирильдеев, руководитель Бурятского регионального отделения Клуба «4 ноября» Партии «Единая Россия», в своем выступлении подчеркнул значимость проведенного мероприятия: «В современной рыночной экономике создание конкурентной обстановки рассматривается как главная предпосылка и основной движитель инновационного развития. При этом одним из ведущих факторов, определяющих степень конкурентности среды, выступают знания индивидов и их информированность о передовых достижениях в рассматриваемой сфере. Поэтому значимость проведенного нами мероприятия состояла, в первую очередь, в обмене опытом и актуальными знаниями в сфере экономики, экологии и других смежных тем между учителями города и районов республики. Необходимо, чтобы передовые творческие наработки по этим дисциплинам тиражировались и передавались между учителями, тем самым, ускоряя инновационное развитие образования».
В рамках проекта организаторы планируют создать для учителей электронную он-лайн площадку, где будут представлены научные статьи по инновациям, экономике и экологии, в том числе и лучшие работы участников конкурса. «В ближайшее время мы планируем создать информационный портал в сети Интернет, где будут собраны все проекты и видеоматериалы, представленные учителями. Также, на сайте можно будет ознакомиться с электронной версией бюллетеня «Инновационные тренды» - отметил Вячеслав Ирильдеев.
В целом участники заседания отметили результативность и востребованность проведенного конкурса и поддержали идею об его ежегодном проведении. В завершение заседания победителям республиканского конкурса были вручены благодарственные письма, свидетельства о повышении квалификации и ценные призы. Награждение проходило по трем направлениям: «Лучший урок», «Лучшее внеклассное занятие», «Лучший элективный курс».
Вернуться к списку статей
|
